小学综合实践活动课程的有效开展策略

现阶段教育改革得到了深入推进,“社会综合实践活动”课程逐渐进入小学领域,同时已成为一门具有很高综合程度的独立课程,课程的设置对学生各项素质的提高具有直接性影响。教师要重视开展社会实践活动,以促进全体学生素质提升为目标,立足于创造性、实践性和趣味性,组织开展多种多样的实践活动,提高学生的综合素养。