摘要
本文结合大一学生特点,分析“个性化发展”的社会发展需求,以《普通化学》课程为例,探索促进非化学专业学生个性化发展的教学原则和方法,以努力实现学生的个性化发展。
Taking the lesson of General Chemistry as an example,this paper discussed the teaching principles and methods to promote the personalized development of non-chemistry majors based on the characteristics of freshmen,trying to achieve personalized development of students.
作者
魏光月
刘松艳
徐昕
周屹博
王萌
Wei Guangyue;Liu Songyan;Xu Xin;Zhou Yibo;Wang Meng(College of Chemistry,Jilin University,Changchun 130000,China)
出处
《山东化工》
CAS
2020年第20期180-181,183,共3页
Shandong Chemical Industry
关键词
个性化
普通化学
非化学专业
教学
personalized
general chemistry
non-chemistry major
teaching
