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探析小组合作学习在初中英语教学中的应用
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摘要
现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求。在初中英语教学过程中,科学应用小组合作学习具有极其重要的价值,教师必须对其加强重视。文章首先分析了小组合作学习的主要特征和应用价值,然后探究了小组合作学习的具体应用策略。
作者
惠吉生
机构地区
山东日照第二中学
出处
《教育界》
2020年第43期70-71,共2页
关键词
小组合作学习
初中英语教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界
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