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新型电动磁压式摩擦力演示器
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1
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摘要
现有初中物理摩擦力探究演示实验器材都是在水平台面上操作,采用增加物体重力的方法增大压力,得出“粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大”的结论;采用改变接触面粗糙程度,得出“压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大”的结论。
作者
刘万庆
机构地区
广东语外贸大学附设番禺国语学校
出处
《发明与创新(高中生)》
2020年第11期29-29,共1页
关键词
粗糙程度
摩擦力
演示实验
接触面
初中
压力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(高中生)
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