1+x证书制度背景下高职会计专业人才培养模式

随着社会经济不断发展,我国教育事业也获得了突飞猛进的提升与进步。毫无疑问,经济迅猛发展必然需要更多的优秀高端人才进行支撑。如何将高职会计专业的学生们有效培养为复合型、综合型、全能型的经济管理人才,已然成为当前高职院校继续解决的一大教学课题。“1+X”人才培养模式能够有效解决这一问题,鉴于此,笔者在本文针对“1+X”证书制度背景下高职会计专业人才有效培养模式进行一定分析和探究,并且提出一些合理化建议,以供参考。