国内中小学基于人工智能的创客教育实践及其借鉴

中小学作为基础性教育,除了必要文化知识的传递,还有学生思维、动手等综合能力的培养,才能够为学生今后的成长奠定坚实的基础。当前,人工智能成为世界发展的潮流,已经成为人们生活中不可或缺的一部分,手机支付、智能机器人等智能电子产品,早已将大众的生活和人工智能紧密的绑在一起。创客教育,是当前兴起的一种新的教学理念,侧重于学生的创新能力、思维能力的发展,促进学生的全面发展。利用信息技术课程的优势,将人工智能和创客教育有效结合起来,有效缓解创客教育在中小学实施过程中的各项挑战。真正将创客教育融入到中小学教学中。