中华传统文化与小学德育教育的有效融合研究

为确保小学德育教育工作的有序推进,将中华传统文化和德育教育有机融合,充分发挥出优秀传统文化的德育价值,实现小学生良好道德品质的培养,引导学生养成良好行为习惯。所以我们在开展各类德育教育活动的过程中,需要从小学生的实际情况出发,选择多元化的策略将中华传统文化融入其中,营造良好的教育环境,真正实现立德树人的教育目标。本文结合笔者实际教育研究,对此问题展开了探讨。