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高中化学教学中培养学生提问能力的策略
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摘要
现阶段,我国高中化学教学过程中面临着诸多的问题与阻碍,制约着学生学习成绩的提高,以及学生专业素养的提高与发展。对于教师教学而言,帮助学生形成一定的问题意识,培养学生的提问能力,是实现学生成绩提高以及全面发展的不竭动力。因此,化学教师在教学的过程中,应当联系生活实践,提高学生思考问题与提出问题的能力,实现全面发展。
作者
叶晶晶
机构地区
宁夏六盘山高级中学
出处
《成长》
2020年第12期86-86,共1页
Growing
关键词
高中化学教学
提问能力
培养方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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