浅谈小学体育教学中合作训练的运用

体育源于生活,生活实际是体育教学不竭的源泉,游戏是少年儿童深受喜爱的综合性的、集体性的体育项目,其形式生动活泼,颇具风趣,现如今体育已成为学校的一门必修课,一方面缓解教室内学习的压力,一方面培养学生们的体育健康,体育课上,老师应满足孩子们求乐、求趣的愿望,同时应根据学科任务,制定相应有趣的游戏,可以让同学们积极参加,同学们一起玩耍不但可以增强班级凝聚力,还可以让孩子们在快乐中学习。现代教育中,快乐才是真正的教育本源。许多人不注重体育教育,我认为这是错误的。体育可以提高凝聚力,也可以为人们带来快乐。