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初中英语单词教学方法的分析
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摘要
本文以自然拼写为切入点,对它在初中英语单词教学中的应用进行了详细的分析和探索,为高效英语课堂建设打下了良好的基础。
作者
许钰
机构地区
广西壮族自治区南宁市江南区苏圩镇初级中学
出处
《成长》
2020年第12期131-131,共1页
Growing
关键词
初中英语单词
教学方法
分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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