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明确题型特点,指引复习方向--基于高考综合改革的高三数学复习教学思考

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摘要 1977年我国恢复高考,基于工业化时代经济快速发展的需求,实行了文理分科并一直延续了几十年。随着信息时代的到来,高考文理分科在复合型、创新型人才上的培养上显得力不从心,改革迫在眉睫。国家取消高考文理分科是对新时代、新要求的应时回应,有利于复合型、创新型人才的选拔。随着高考综合改革的推进,数学文理不分科的新高考分批推进,上海、浙江2017年开始新高考,北京、天津、山东、海南2020年开始新高考,福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆2021年开始新高考,其他省份有序推进。作为即将参加新高考的广大高三师生,在高三数学复习中要高度重视新高考数学全国卷。师生研究、分析全国卷试题特点,有助于进一步明确新高考的题型特点、命题方向,增强复习的针对性和有效性。
机构地区 龙岩第一中学
出处 《福建教育》 2020年第45期33-35,共3页

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