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高中生物教学中学生理性思维培养研究 被引量:3

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摘要 培养学生的理性思维,不仅能促进学生更好地理解所学知识,而且有助于学生形成严谨和务实的学习态度,促进学生更好的发展。高中生物教学中,教师应立足课程标准,做好学生理性思维培养的研究,充分把握其内涵,积极采取有效措施,将理性思维的培养渗透至相关教学内容之中,使得学生在掌握生物知识的同时,理性思维得到很好的培养。
作者 王渊
出处 《中学教学参考》 2020年第35期95-96,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 无锡市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“指向理性思维的高中生物问题导引教学研究”的阶段性研究成果。
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