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古代家训中教育元素传承意义及创新方式

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摘要 中国古代家训典籍蕴含的家庭教育思想,作为有益的教育元素,在新时期家风建设中不仅传承意义重大,而且创新方式多样。其一,新时期家风建设可借鉴古代家训以点带面的教育方式,通过树立家训家教典范扩大家庭教育的影响力,取得良好的家庭教育效果,引导社会形成崇尚家训的教化作用和良好氛围;其二,重点推介以传统家训文化为主要内容的家庭教育读本或教科书,借助传统家训文献的文化魅力潜移默化地进行新时期家风建设;其三,结合社会需要,通过学习古代家训中家庭子弟自立精神的培养经验,阻断物质丰裕条件下享乐主义和奢靡之风对新时期家庭子弟心性的荼毒,让现代社会中富裕家庭的成员在物质与精神上获得双重自立,以形成新时期家训、家风建设的新局面。
作者 曹世栋
出处 《中学教学参考》 2020年第36期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching
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共引文献1

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