用爱浇灌,用心呵护——农村小学留守儿童生存环境与教育问题的探析

随着改革开放以来农村的劳动力,大量的融入到城市当中,如此出现了大批的留守儿童。目前,据调查发现我国留守儿童的数量在不断的上升,由此也爆发出了各种问题,首先体现在生存环境上,包括生活心理、道德问题,而教育问题也十分突出。因为留守儿童的生活环境不稳定,父母缺乏正确的引导,由此导致其心理、行为都缺乏正确性。如此,本文旨在通过爱和呵护,为农村留守儿童的生存环境与教育问题提供相应的策略。