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对初中数学优秀生培养的几点思考
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摘要
在初中数学学习中,优秀生具有学习的引领作用。他们在学习的过程中,无论学习行为还是学习方式,都具有很强的辐射性和带动性。因此,做好优秀生的培养可以起到以点带面、事半功倍的效果。本文从最基本的教学常规入手,分析初中数学优秀生的培养策略。
作者
庄士忠
卢栋才
机构地区
上海市松江区立达中学
出处
《现代教学》
2020年第21期40-41,共2页
Modern Teaching
关键词
数学优秀生
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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