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浅谈高中生科技创新素养培育 被引量:1

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摘要 本文以上海市上海中学国际部高中段为例,探讨高中生科技素养培育的目标和做法,为学校实践提供一种可参照的范本。
作者 马峰
机构地区 上海市上海中学
出处 《现代教学》 2020年第21期45-46,共2页 Modern Teaching

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