超越公共行政案例研究中的“定量范式”——与于文轩教授商榷

近年来,随着大量优秀案例研究作品被发表,国内公共行政学界对于其基本特点和应用状况进行了一系列回顾,大多是从方法论要素以及中国独特环境对案例研究应用前景的影响等角度来分析并形成辩论。然而,大部分上述文章都是从静态标准角度来论述何为"好"的案例研究,未能清晰地呈现研究者应该如何在案例分析动态实践中遵循相应的标准与原则。特别地,针对于文轩教授最新发表在《中国行政管理》上的《中国公共行政学案例研究:问题与挑战》一文(下称"于文")中提及的一系列看法和建议,本文试图在理解和把握其观点背后相关学理依据的基础上,开展一定程度的对话。