探讨小学语文课堂教学中进行拓展阅读教学的策略

在当前小学语文阅读教学中,教师往往只按照教学要求完成课内所规定的阅读任务。这样的教学模式,将学生的学习视野限制在课本之上,无法促使学生全面发展与成长。因此在传统教学的基础上,教师应当为学生展开拓展阅读教学,为学生提供更加多样化的阅读素材,拓展学生的学习视野,并且增长学生的阅读量,真正提高学生的语文核心素养。