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浅析生活化教学策略在小学科学教学中的应用

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摘要 随着世界科技水平的提升,对科学性人才的需求也不断提升。各国都加强了人才的培养。我国课程教育改革以来,注重小学生科学认知能力和探索能力的培养。强调结合学生年龄阶段的学习特点来科学教学。因此生活化教学是适应新课改的教学要求,也是对小学生科学素养培养的基础。
作者 金琴
出处 《动漫先锋》 2020年第10期78-78,共1页 Animation Pioneer
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