自然拼读在小学英语语音教学中的实践研究

小学英语学习的基础是自然拼读。在实际教学过程中,自然拼读主要是通过多听、多读的方法不断巩固学生对英语知识的掌握程度。教师系统地教授学生字母音形的对应关系,有计划、有目的地培养小学生的拼读技巧,能够有效解决小学生语音意识欠缺的问题,可有效弥补小学生没有学习音标导致的拼读能力缺失问题。现今,在小学课本教材中出现的英语单词,大部分都符合拼读规律,非常适合在教学过程中应用自然拼读法。教师应该在小学生刚刚学习英语的时候潜移默化地融合自然拼读法,循序渐进地展开自然拼读教学,从而进行语音教学,如此才能更有效地提高小学英语语音教学效率。