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探讨小学数学主题单元教学的整合策略
被引量:
1
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摘要
所谓主题单元教学就是结合相应的主题开展的单元教学形式,这种教学形式需要教师对数学教材进行重新编排整合,将数学教材中的每一个单元当作整体,通过主题单元教学,将数学知识整合起来,从而更好地开展课堂教学活动。所以想要更好地保证课堂教学质量,教师还需要改变教学理念,做好主题单元教学整合,保证课堂教学质量。
作者
张永秋
机构地区
贵州省毕节市威宁县麻乍镇麻乍小学
出处
《动漫先锋》
2020年第10期106-106,共1页
Animation Pioneer
关键词
小学数学
主题单元教学
整合策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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