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浅谈文言文教学中的“分解式教学法”

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摘要 高中文言文教学一直以来都是高中语文教学中的重难点,而"分解式教学法"能有效地帮助学生对文言文学习中的重难点问题进行一一突破,因此,将"分解式教学法"运用到高中文言文教学中去有着重要的现实意义。但是,如何才能最有效地运用"分解式教学法"进行高中文言文教学实践中呢?笔者将结合近年来的教学实际,谈谈高中文言文教学中"分解式教学法"的运用。
作者 郑莉
出处 《中学语文》 2020年第30期62-64,共3页

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