在阅读教学中培养学生独立思考的习惯

语文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,而要实现这一目标,培养学生独立思考的习惯至关重要。在语文阅读教学中,我充分调动学生学习的主动性和积极性,让学生养成通过独立思考分析问题和解决问题的好习惯。首先,在朗读课文的过程中进行独立思考,让学生体悟文章蕴含的情感。无论是初读还是精读,只有独立思考语言文字的精妙,才能真正地把课文读通、读透、读懂,从而达到积累并运用语言的目的。