摘要
思想政治理论课教学实效性是思想政治教育的生命力,也是思想政治教育的目的和归宿。当前高校思想政治理论课教学普遍存在学生的学习积极性不高,实效性不强。教学内容和方法单一,教学效果不理想以及课程考核评价体系不健全等问题。增强高校思想政治理论课教学实效性必须更新教学理念,充分发挥教师主导和学生主体作用。创新教学方法,提高思想政治理论课教学的吸引力和影响力。改革课程评价方式,提高思想政治理论课教学的质量和效果。破解师资队伍建设难题,打造符合新时代思想政治理论课教师新要求的师资力量。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2020年第11期135-137,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
湖北经济学院教学成果培育项目(打造思政“金课”:基于“融课堂教学”创新的高校思想政治理论课探索与实践)
湖北经济学院大学生思想政治教育评价中心课题(思想政治理论课教学实效性研究2018YB003)。