项目化学习:一条可开发的创新教学路径

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摘要何谓数学项目化学习?其是指以数学中的某一概念或原理为中心,通过师生合作、生生合作,利用多种资源开展的一种探究性活动,并要求在一定时间内完成一系列相关联的数学问题,它归根到底是一种新型的探究性学习模式.这种学习不仅能促进学生自主探究,拓宽视野,促进生生合作,和谐发展,而且能促进教学相长,以达到师生共赢的目的.

作者姜中涛

机构地区辽宁省桓仁县第一高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2020年第12期30-31,共2页

关键词教学路径生生合作探究性学习模式师生合作探究性活动教学相长学生自主探究师生共赢

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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