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家长视角下的幼小衔接问题研究——以湖南省岳阳市A幼儿园为例
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摘要
一、研究背景幼小衔接,即幼儿园教育与小学教育的衔接。幼小衔接是每一个大班幼儿都要面临的一项挑战,也是多数大班幼儿家长感到棘手的问题。大班幼儿即将从幼儿园升入小学,其学习方式与内容、生活习惯、作息时间等都会发生改变,家长对孩子的期望水平也会随之发生变化。如何让孩子更好更快地适应小学生活?家长对幼小衔接的关注点有哪些?本研究在调查分析的基础上提出做好幼小衔接的对策及建议,以期帮助大班幼儿顺利度过幼小衔接期。
作者
王芮珊
刘美蓉
机构地区
湖南省岳阳市一幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2020年第44期67-68,共2页
关键词
幼小衔接
大班幼儿
幼儿园教育
期望水平
湖南省岳阳市
作息时间
对策及建议
生活习惯
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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