期刊文献+

应对突发事件言语活动的系统语用学分析——以春晚语言朗诵节目《爱是桥梁》为例 被引量:2

A systemic pragmatic analysis of speech activities in response to emergencies:A case study of the CCTV Spring Festival Gala Skit"Love Is a Bridge"
原文传递
导出
摘要 面临突发的社会公共事件,好的言语作品和言语活动可以公开信息、安定人心、凝聚共识、引导行动等,发挥语言应急功能。2020年春晚语言朗诵节目《爱是桥梁》的演出效果说明了这一点。本文基于“系统语用学”的理论和方法对这次言语活动进行学理性的分析。从系统语用学的语境、话语、主体这三大要素及其关系出发,分析不同层次语境对言语活动的影响、语言应急的功能句式、语用话语标记与语用意义,语用主体之间的互动及语用效果评价等,揭示应对突发事件言语活动的成功原因,展示系统语用学理论分析语用实践所具有的解释力。 When facing sudden social public events,good language works and pragmatic activities can reveal information,calm people's feelings,express emotions,build consensus,guide actions,and play the emergency function of language.The performance of skit"Love Is a Bridge"illustrates the above appoints.Based on the theory and method of pragmatics,this paper attempts to make a systematic analysis of this pragmatic activity.Starting from the context,discourse,subject and their relations of the three major elements of pragmatics,this paper analyzes the influence of different levels of context on pragmatic activities,the sentence patterns of language emergency function,the markers ancl pragmatic meanings of discourse,the interaction between pragmatic subjects and the evaluation of pragmatic effects,and shows the results of the combination of pragmatic theory and pragmatic practice.
作者 王建华 韩静 Wang Jianhua;Han Jing
出处 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期9-18,共10页 Language Teaching and Linguistic Studies
关键词 系统语用学 语用环境 话语实体 语用主体 语言应急 systemic pragmatics pragmatic context discourse entities pragmatic subject language emergency
  • 相关文献

二级参考文献14

  • 1何自然.语用三论:关联论、顺应论、模因论[M]{H}上海:上海教育出版社,2007.
  • 2利奇;李瑞华.语义学[M]上海:上海外语教育出版社,1987.
  • 3王建华.语境歧义分析[J]中国语文,1987(01).
  • 4王建华.现代汉语语境研究[M]{H}杭州:浙江大学出版社,2002.
  • 5维索尔伦;钱冠连;霍永寿.语用学诠释[M]北京:清华大学出版社,2003.
  • 6徐盛桓.常规关系与语句解读研究——语用推理形式化的初步探索[J]现代外语,2003(02).
  • 7Chomsky. Aspects of the Theory of Syntax[M].{H}The MIT Press,1965.
  • 8Brown,P,Levison,S. Universals in language usage:Politeness phenonmena[A].Cambridge:Cambridge Uuiversity Press,1978.
  • 9Sperber,D,D.Wilson. Relevance:Communication and Cognition[M].{H}Oxford:Blackwell Publishing,1986.
  • 10徐盛桓.转喻与分类逻辑[J].外语教学与研究,2008,40(2):93-99. 被引量:52

共引文献34

同被引文献15

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部