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科技引领,教学创新——谈信息技术与初中数学教学的融合 被引量:4

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摘要 推进信息技术与学科的整合,是在鼓励学科教学创新的同时,真正将信息技术作为一种工具,改变了传统教学结构与模式,并且在一定程度上使得教师的教学能力有所提高,同样也为学生的成长搭建了平台。基于此,本文以科技引领,教学创新——谈信息技术与初中数学教学的融合为题展开讨论。
作者 屠萍
机构地区 宜兴市新街中学
出处 《安徽教育科研》 2020年第22期92-93,共2页
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