期刊文献+

挖掘与融入:大学英语课程思政研究——以《新视野大学英语1(第三版)读写教程》为例 被引量:4

Exploration and Integration:On Ideological and Political Education of College English Curriculum——A Case Study of the Textbook:New Horizon College English for Reading and Writing(Third Edition)
下载PDF
导出
摘要 大学英语教学过程中,学生会直接感受思维方式、价值观念、思想文化等差异,高度重视大学英语课程思政建设,培养大学生正确的道德品质和价值标准的意义重大。在深入分析大学英语教材的基础之上,有机地挖掘和融入思政元素,将思政教育贯穿于英语教学的全过程,充分发挥英语课程思政的育人作用。
作者 张瑞琪 ZHANG Ruiqi
出处 《普洱学院学报》 2020年第5期100-103,共4页 Journal of Pu'er University
基金 安徽财贸职业学院创新改革发展行动计划项目:全国职业院校教学能力大赛团队(个人)建设(2019jxds04)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部