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大学三年级建筑设计课程教学改革的策略——以石河子大学水利建筑工程学院设计课程(7)为例

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摘要文章以石河子大学水利建筑工程学院设计课程(7)为例,首先阐述了大学三年级建筑设计课程传统教学模式,然后分析了大学三年级建筑设计课程传统教学模式存在的问题,最后提出了大学三年级建筑设计课程教学改革的策略。

作者李晓旭倪玉立李洁

机构地区石河子大学水利建筑工程学院

出处《西部素质教育》 2020年第21期126-127,共2页 Western China Quality Education

基金石河子大学校级项目(编号:ZZZC201906B)。

关键词建筑设计课程教学大学三年级设计课程(7)

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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西部素质教育

2020年第21期

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