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基于微课教学模式的舞蹈专业教学新思路

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摘要 微课凭借便捷灵活的使用方式可以很好地解决舞蹈教学中课堂教学过程难以复现的问题,学生可以通过观看教师提前录制好的教学视频,对难以掌握的舞蹈动作和知识点进行反复学习。一、作用分析(一)改善质量微课的教学时长一般为8~10分钟,可以很好地避免长课时带给学生的视觉疲劳问题,能够让学生在学习过程中保持良好的注意力,将这种教学方式与舞蹈专业的教学有机结合起来,有助于提高舞蹈教学质量。微课可以对学生在学习过程中遇到的某些难点问题进行有针对性的讲解。
作者 白果
出处 《艺术家》 2020年第10期135-135,共1页 The Artists

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