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志愿者班级管理模式探微

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摘要 志愿者班级管理重在“育”人,分为“合理设岗,明确职责”“自主选择,科学定岗”“岗前培训,厘清要求”“上岗指导,循序渐进”“定期总结,激发动力”五个步骤,意在为每个学生创设成长平台,在服务他人、管理班级的过程中实现全面发展、全体成长的目标。
作者 袁和林
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2020年第11期58-60,共3页
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