情境式试题命制的策略探析

情境式试题的命制是教师的“必修课”,也是学习评价的手段之一。初中历史与社会学科情境式试题命制可以从试题命制与课标的关系,情境选用、创设与教材的关系,前后情境材料之间的关系,情境与任务设计的关系,后任务设计之间的关系等方面探索相关策略。