基于协同育人的现代学徒制培养模式研究——以安徽国际商务职业学院为例

Research on Training Mode of Modern Apprenticeship Based on Cooperative Education

产教联盟是深化校企合作、产教协同育人的有效载体。基于开展教育部现代学徒制试点的探索实践,为适应零售业转型升级发展对人才的需求,构建了新零售产教联盟“12X3”现代学徒制协同育人模式,实现百货、超市、服装、母婴四种连锁业态合作育人。通过建立新零售产教联盟多方协同育人的合作发展机制,实现了人才培养模式升级,取得了显著的育人成效。