流行歌曲演唱教学中多元科学方法的应用研究

流行音乐的演唱方法包括三大要素,分别是呼吸、发音和吐字。呼吸可细化成呼和吸,其中的重点是呼。演唱者在演唱过程中需要将气息控制在横膈膜的下方,为实现气息的控制,在日常生活中需要掌握有效的训练方法,如慢呼慢吸、快呼快吸等。因此,在流行歌曲演唱教学中,专业教师应采用多元、科学的教学方法培养学生的演唱能力。一、合理安排教学内容流行歌曲的演唱需要呼吸、发音和吐字的密切配合。