高职院校创新创业人才培养新模式研究

高职院校是推动我国社会市场经济发展的关键力量,是培养应用型、实践型、复合型人才的重要媒介。在经济新形态背景下,高职院校只有探索出全新的创新创业人才培养模式,才能有效提升实践型、复合型及应用型人才培养的质量和效率,进而才能挖掘高职院校与社会企业的教育资源,完善和丰富我国双创人才培养体系,为高职院校的现代化发展开辟出全新的方向和渠道。对此本文结合我国双创教育的经验做法,分析了双创教育实践与理论的冲突,进而提出高职构建新型人才培养模式的策略。