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“披文入情”,开辟阅读新领域
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摘要
在语文改革的漫长旅途中,涌现出许多具有创新性的阅读方法,“披文入情”正是其中最为特别的阅读方法。通过披文入情,能持续彰显语文课堂的生机与活力,全面激活学生的情感,让语文教学的价值得到有效展现。
作者
王蕴菲
机构地区
江苏省昆山市玉山镇同心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第10期18-18,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
披文入情
魅力课堂
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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