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巧借微课,提升小学语文高年级阅读教学效果
被引量:
3
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摘要
微课教学是指在传统教学方式中加入视频的辅助教学。微课本身具有短小精悍易于学习的特点,融入课堂教学中,能够让学生更好地理解阅读内容、掌握教学知识,并增加学生的阅读兴趣,帮助学生树立良好的阅读习惯。
作者
刘艳
机构地区
江苏省建湖县第二实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第10期25-25,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
阅读教学
微课教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2020年 第10期
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