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小学语文课堂中小组合作学习的功能
被引量:
1
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摘要
语文学习是母语教育最突出的表现形式,也是小学生学习母语最为直接的方式。小组合作学习是指在学生独立学习的基础上,通过小组讨论交流的形式开展学习,互相帮助,共同解决问题,达到学习目的。语文课堂中,利用小组合作的方式进行学习,能够创设和谐、轻松、活泼的教学氛围,建立新型的师生关系,有利于提高教学效率,能够培养学生的自学能力,形成优势互补,同时能够增强学生的合作意识,促进学生的发展。
作者
李丹
机构地区
江苏省昆山市淀山湖中心小学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第10期27-27,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学生
语文课堂
小组合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2020年 第10期
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