关注学科整合,让语文课堂活起来

语文学科教学中,教师不能将语文学科与其他学科割裂开来,要注重与其他学科之间的有效融合,让学生在一种更加开放的视野下学习语文。本文就语文学科与历史、信息技术、音乐学科之间的融合策略进行了深入的课堂实践研究,意在使语文课堂更加精彩,使学生在这样的课堂中提升语文素养。