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在小学语文教学中如何开展拼音教学
被引量:
1
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摘要
在小学语文教学中,拼音是最基础的内容,也是最重要的内容。很多教师在教学拼音的时候喜欢采用传统的教学方式,让学生去死记硬背这些知识。由于拼音知识多是一些符号与规则,并没有实际的意义,所以很多学生无法理解这些知识,很难去应用这些知识。因此,教师要想办法优化拼音教学,本文从兴趣激发、情境创设、合作探究三个方面入手,阐述了拼音教学在小学语文教学中的开展策略。
作者
靳静
机构地区
江苏省徐州经济技术开发区金龙湖小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第10期55-55,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
拼音教学
有效策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2020年 第10期
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