新课改背景下小学语文创新教育策略

语文教学是一个循序渐进的过程,传统的灌输式教学、应试教育等,对小学生的语文能力提升、语文素质培养均不能起到较好的作用。新课改背景下,语文创新教学成为必然的选择,应坚持在教学的策略上、方法上做出科学的改善,站在小学生的角度来思考,完善教学方案,提高教育质量。