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《女娲补天》教学设计
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摘要
教学内容:语文四年级上册第四单元第15课。教学目标:1.认识"措、混"等9个生字,理解"惊慌失措、功绩"等词语的意思。2.默读课文,借助图画排序的方法,说出故事的起因、经过和结果。尝试概括文章的主要内容。3.发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。
作者
霍艳(执教)
宫爱萍(指导)
机构地区
哈尔滨市复华小学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第10期18-19,共2页
关键词
发挥想象
教学设计
教学内容
教学目标
四年级上册
第四单元
借助图画
概括文章
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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