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疫情下初中生心理健康教育面面观 被引量:1

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摘要 疫情期间,学生连续数月宅在家中进行线上课程,不可避免地会产生心理障碍及心理创伤性的焦虑、躁动、失眠,记忆闪回等问题,这是心理问题的诸多征兆。作为教学一线的心理健康教师,如何通过及时有效的心理健康教育,解决学生心理健康问题,排除心理健康障碍,为学生身心两健的接受线上教育和宅家学习,提供心理健康保障,笔者做了一些思考与实践,与大家分享探讨。
作者 唐月
机构地区 鸡西市树梁中学
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第10期88-89,共2页
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