美育入试应防止“美育应试”

美育工作不能过分依赖对学生的终结性评价,而要增加对学生的过程性评价,注重对学生平时的考核,以此来对冲美育的应试化倾向。近日,教育部明确将探索艺术类科目纳入中考改革试点和高中阶段学校考试招生录取计分科目,"艺术纳入中高考"的消息立即引发热议。据教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,目前全国已经有4个省推进艺术进中考,其中河南省已经做出部署,现在还只是在部分地市实行;江苏、湖南、云南三省都已经开始实行。