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多措并举 让初中数学课后服务真正落地
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摘要
初中数学课堂教学与课后服务的对接,能使课后服务真正落地。这是目前教学工作的主要方向和重点,教师需要对其进行系统研究。本文主要分析了开展初中数学课后服务的重要意义,并结合现阶段初中数学教学情况,重点探讨了构建初中数学课后服务体系的有效方法,以期提升教师的教学水平。
作者
江东
机构地区
安徽省阜南县第二初级中学
出处
《名师在线》
2020年第33期17-18,共2页
Elite Teachers Online
基金
阜南县第二初级中学市级课题“皖西北城乡结合部学校课后服务策略的研究”(项目批号:FJK19003)的阶段性研究成果。
关键词
初中数学
课后服务
管理方法
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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