期刊文献+

用开放式评价激起美术课堂的快乐涟漪 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在初中美术教学中,教师需要合理制定教学目标,同时加强对新课程理念的学习和应用,逐渐转变传统的教学理念,进行开放式教学评价,加强对学生学习能力的培养,引导学生积极主动地参与课堂教学,不断提升学生的实践能力,提高课堂教学的效率与效果。
作者 苏勋志
出处 《名师在线》 2020年第33期90-91,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献8

共引文献15

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部