摘要
阐述了疫情防控期间“数据库技术与应用”课程利用学银在线、腾讯课堂、畅课3个平台进行教学时,在教学内容、教学组织和考核评价3个方面的实践情况,最后分析了在线教学的效果。实践表明,多平台结合的教学模式可有效地组织特殊时期的教学活动,也为今后线上线下混合式教学提供了参考。
出处
《工业和信息化教育》
2020年第11期97-102,共6页
Industry and Information Technology Education
基金
2019年中南大学教育教学改革研究课题“基于OBE的开放式教学模式在数据库技术与应用课程的应用与实践”(项目编号:2019jy077)。
