期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走向高效的语文课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文课程标准对每个学段学生的阅读量都提出了明确的要求,强调要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味;倡导少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。学生语文素养的提升单靠每学期阅读教材中的二三十篇文章是远远不够的。在信息化时代,学生往往喜欢手机、电脑上的“快餐式、碎片化阅读”,长此以往,不仅大大局限了深度系统思考,更不利于养成良好的阅读习惯。此外,升学压力大,课业负担重,也限制着学生的阅读发展。同时,语文教师的素养、阅读视野等都对学生的阅读能力培养有影响。
作者
焦增军
机构地区
河北省石家庄市栾城区兴安大街小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2020年第12期47-49,共3页
关键词
碎片化阅读
阅读能力培养
语文课堂
阅读视野
阅读量
阅读兴趣
读好书
语文课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周雅茹.
高中政治课教学中时事政治运用[J]
.好日子,2020(32):237-237.
2
郭世俊.
初中文言文教学的思考[J]
.当代家庭教育,2020(30):139-140.
3
李金燕,林卓玲,冯坤怡,易巧.
有效的亲子陪伴-社区阅读馆——以马鞍山雅苑小区为例[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(9):240-240.
4
蒋丽瑶.
浅谈全民阅读背景下图书馆携手书院让阅读推广走得更远的路径探析[J]
.缔客世界,2019(10):169-169.
5
张晋红.
透视中职教师美术教学中学生创造能力的培养路径[J]
.艺术家,2020(10):157-157.
6
董春雁.
高中语文教学中培养学生语文思维的策略分析[J]
.语文新读写,2020(19):49-49.
7
何大勇.
中学数学课堂中学生创新思维培养路径分析——评《数学教学与思维创新的融合应用》[J]
.中国教育学刊,2020(11):146-146.
被引量:4
8
张玉华.
抓实语言实践,提升说明文读写素养[J]
.语文教学之友,2020,39(11):16-18.
9
黄璐.
小学语文高效课堂的建设[J]
.中学生作文指导,2020(36):0129-0129.
10
王叶.
中学生学习倦怠的成因及应对方式[J]
.小说月刊(下半月),2020(10):0270-0270.
河南教育(基教版)(上)
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部