小学数学生活化教学探索

生活化教学是指取材于生活、应用于生活的教学方式。而无论是取材于生活,还是应用于生活,都要建立在学生的兴趣爱好与实际能力的基础上。因此,教师应从学生的生活实际出发,从取材于生活、应用于生活两个角度进行探索,设计教学策略。一、取材于生活,提高学习热情教师在应用生活化教学方式开展数学教学时,往往会从生活中取材,首先需要考虑学生的兴趣爱好与学习能力,可以从学生周边取材,也可以根据学生的兴趣爱好设计生活情境,还可以利用时政热点引导学生学习。